（通讯员：沈史平）探寻基于核心素养导向下的优秀作业设计，我们一直在行动！水口小学语文备课组以调动学生兴趣为出发点，设计了内容丰富、形式多样的国庆假期特色作业，让学生们度过了一个充实而有意义的假期。

一年级组。拼一拼，读一读，捏一捏，在分享中学习，在分享中比拼，在分享中进步！二年级组。翻滚吧，小鲤鱼！在书的海洋里，孩子们和小鲤鱼一样，尽情遨游。战斗吧，小英雄！在书中，抗战小英雄与敌人斗智斗勇的事迹让人热血沸腾。约会吧，小书虫！孩子们在图书馆尽情享受书香的味道。

三年级组。积秋之语，学生阅读秋的美文，搜集秋天的好词佳句，在字里行间品味秋的韵味。寻秋之景，走进秋的天地，寻找秋天的特有景物，在缤纷和香甜中嗅闻秋的韵味。写秋之文，抒发秋的情感，写下秋天的美丽文字，在一笔一划中赞颂秋的韵味。四年级组。诗意·中国，学生收集一首首爱国诗，用硬笔书法来呈现。心说·中国，用“与国旗合影”或“打卡红色景点”的方式，为祖国庆生。画说·中国，走上街头，看看百姓和乐的生活，看看中国的和谐图景，把心中的祖国画下来。语说·中国，时代在变，但爱国的心永远不变，对祖国进行表白，夸夸我们的祖国。

五年级组。喜迎二十大，点亮中国红。书写中国红，学生提笔书写满腔中国红，用笔尖的墨香表白。绘制中国红，手绘贺卡，亲写祝福，用爱国情怀为祖国妈妈献上生日贺礼！寻访中国红，在笔尖重走党的发展路，于心间走好新时代党的长征路。观影中国红，感受着，感动着，并学习着——面对困境，齐心协力，风雨同舟。六年级组。童心同梦，“语”国同庆。集伟人诗词，寻丰功伟绩，绘国庆导图。

形式多样的假期作业展示，是对国庆节日的一次有意义的总结，给学生们提供了一个展现自我良好学习习惯和实践能力的机会，学校将持续立足学生成长和核心素养的养成，努力设计有特色、有实效的好作业。（审核：倪伟锋）