为进一步改进学教方式，打造“学”“教”融合的高效课堂，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，全面提高语文教学质量，11月30日，浙江省沈莉名师网络工作室教研活动在泗安镇中心小学顺利开展。

本次活动以“改进学教方式，提升核心素养”为主题，展开深度教学研讨和交流。浙江省小学语文特级教师沈莉老师，泗安片区各小学语文骨干教师共40余人参加了此次活动。

在教研活动开始之前，我们隆重举行“沈莉名师工作室”落户泗安镇中心小学揭牌仪式。泗安镇党委委员、人武部长赵军先生，浙江省小学语文特级教师沈莉老师，泗安镇实验小学校长贺香芳先生，泗安镇二界岭中心小学校长汪斌先生，泗安镇中心小学校长吴国强先生以及泗安片区各小学语文骨干教师共同出席。

上午第一节课，泗安小学的青年教师钦秀琦为大家带来了三年级语文上册《大自然的声音》一课。课中，钦老师虽教龄不到两年，但表现沉稳大气，评价妙语连珠。钦老师引领孩子学习课文不疾不徐、扎实推进，围绕“正确、流利、有感情地朗读课文和通过想象体会课文语言的美妙”这两个语文要素，利用《语文作业本》搭好学习支架，逐步引导孩子走进文本，感悟文本语言的美妙。

第二节课，泗安小学青年教师王莎为大家带来一年级语文上册《雨点儿》一课。王老师牢牢抓住一年级语文课教学特点，力求将识字教学教深教透。在课文朗读环节，王老师创设多种情境，引领孩子把课文读正确，读流利。

第三节课，“沈莉名师工作室”学员，来自长兴一小的陈国莉老师教学六年级语文上册《少年闰土》一课。陈老师紧扣小说教学的文体特点，从学生的预学单反馈入手，引导学生了解课文语言的特点，通过取小标题的形式梳理故事把握小说的主要内容，并在教学中实践读小说的基本方法。整堂课行云流水，大气而不失细腻。

浙江省小学语文特级教师沈莉作专业引领。她认为这三节研讨课例都充分体现了年段特点，有十足的语文味；三位老师在教学中能紧扣语文要素，并能依托作业本有层次地开展教学活动，引导学生进行有效的语文学习活动。她建议全体语文老师在后续的语文教学中要始终把学生的学习放在第一位，要更多地关注学生学习过程中的生成性资源，在主要目标的引领下探索更有意义的语文教学新模式。

此次沈莉名师网络工作室教研活动是一次送教，也是一次展示，更是一次主题式的共研互讨，是泗安小学语文教师向前迈进的共同一步。泗安小学努力在“名师引领、专业提升、团队发展”这条路上多下功夫，更好地促进教师专业发展。（审核：孙长义）