为了更好地提升班主任工作的管理能力，更好地实施学校的《点赞 花开》评价机制，助力班主任管理好班级，以立德树人，五育同行为目标，长兴县李家巷镇中心小学于2022年12月7日上午开展班主任工作交流会。

首先由担任英语学科的优秀班主任马跃芳老师向大家介绍了自己接手一个新班后的具体做法：一是给班级立规矩，让学生人人有事做，事事有人做，时时有事做；二是用好点赞评价本，平衡好学科教学与班级管理之间问题，平衡好综合优秀与单项优秀之间的的问题；三是做好与家长的沟通，形成家校合力。马老师在实践中不断发现问题，及时去解决问题，工作做得细而实! 宋佳丽老师则以《以共情交心 让沟通更》介绍了她与学生沟通中“简单处理化——以共情交心——活用谈话技巧”的三种方式；以及如何制定标准来实施点赞评价。宋老师在不断学习中提升自己与学生、家长的沟通技巧。

接着各位老师结合平时工作，畅谈了自己在管理班级，培养学生习惯时是如何用好点赞评价的，如发挥各科老师的力量；有统一的标准；要及时给予肯；点赞要与具体的事例与品行结合；与家长的配合学校工作有机结合；集体的奖项，每人都有点赞等。同时也提出了建设性的建议，如学校层面的奖励范围可大一点，次数可再适当增加一点等

最后，钱江校长结合各位老师对《点赞 花开》的使用，提出班主任工作要讲究“以情服人，以德服人，以理服人”，让学生爱上点赞，爱上学校，爱上学习，使得管理有方法，让评价既有温度又有爱。

学校将继续以以立德树人，五育同行为目标，结合点赞本上的五方面内容：“德馨模范”、“智勇之星”、“体能健将”、“劳勤达人”、“美意少年”。 让学生根据自己的能力、特长等通过努力获得相对应的点赞数，让每个孩子都有前进的动力与方向。（审核：钱江）