为深入贯彻落实“1+3”素养提升工程，近日，林城中学社会组在七八年级开展了名为“如果文物会说话”的项目化活动。以此来激发学生对历史和中国传统文化方面的兴趣，同时也锻炼学生的书写和表达能力。
此次活动，七八年级学生的通过自主多途径收集有关中国流失海外文物相关信息，并全程一件流失文物的“名片”。根据流失文物的形态特征，动手制作陶瓷文物。
初选出优秀作品后，由作品作者进行流失文物宣讲，评选出优秀宣讲人，对优秀宣讲人进行颁奖表彰。
本次活动的顺利开展，对于传承弘扬优秀传统文化，满足学生精神文化的需求，增强学生的民族自尊心和自豪感都具有十分重要的意义。
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